Aprender a declamar poesía.
Aplicar estrategias creativas en el aula para motivar a los alumnos a recitar poesía.
Aprender a escribir un poema.
Jugar con la definición de poesía y explorar la escritura creativa a partir de un poema del escritor mexicano Octavio Paz.
Investigar los cuentos pintados de Rafael Pombo y escoger uno para presentarlo.
Aprender a evaluar proyectos grupales.
Escrito sobre la relación de los estudiantes con los espejos y su cuerpo.
Explorar la industria del turismo creando una guía turística de su propia región.
Aprender a citar referencias bibliográficas impresas y digitales en investigación, ensayos, reportes, etc.
Aprender a rimar a partir de las vocales del nombre.
Aprender las diferencias y usos del símil y la metáfora a través de una guía inspirada en Emily Dickinson.
Aprender a escribir haikús.
Escribir y dibujar lo que cinco fotografías le inspiren a los estudiantes y luego escribir un verso de una de ellas.
Practicar cómo escribir rimas.
Evaluar las tareas que se necesitan para completar cualquier tipo de trabajo.
Aprender a hacer preguntas sobre cualquier tema y clasificarlas como preguntas abiertas or cerradas.